程静的博客

2011—2012　学年  第一学期

一、基本情况：

1）课程名称：数学                      2）教材使用情况：必修2，选修1-1

 3）任课班：高二(2)班                   4）本学期周课时：　5

5）计划教学时数：　90                  6）已完成教学情况：

二、教学目标及任务：

1）课程教学主要目的要求：

  2009—2010　学年  第二学期

一、基本情况：

1）课程名称：　　　数学                   2）教材使用情况：选修1-1，必修2，必修4

3）任课班：高二(2)班 ，高二(4)班        4）本学期周课时：　5

5）计划教学时数：　90                     6）已完成教学情况：

二、教学目标及任务：

1）课程教学主要目的要求：

（1）常用逻辑用语

金华女中高二数学教学计划

                             2009　学年  第一学期

一、基本情况：

1）课程名称：　　　数学               2）教材使用情况：人教必修3，选修1-2

3）任课班：高二(3) ,二(4)班        4）本学期周课时：　5

5）计划教学时数：　90                6）已完成教学情况：

二、教学目标及任务：

                                                     2008学年　下　学期

一、     基本情况

1）课程名称：　　数学必修2，5　　                2）教材使用情况：人教实验　　

3）任课班级：一（2）（3）（4）                     

　　2008　学年　1　学期

一、基本情况

1）课程名称：　　　数学　　　　　2）教材使用情况：人教必修

3）任课班级：　　　高一 (2) (3) (4)　　　　4）本学期周课时：　5

5）计划教学时数：　90　　　　　　6）已完成教学情况：

二、教学目标及任务：

1）课程教学主要目的要求：

 必修一：集合，函数与基本初等函数。集合是现代数学的基本语言，可简洁准确地表达数学的一些基本内容。函数是描述客观世界变化规律的重要数学模型。学生通过结合实际问题感受运用函数思想理解和处理现实中的简单问题。